06/04/21 - Língua Portuguesa - 7º ano - Prof. Nathan Rodrigues

06/04/21 - Língua Portuguesa - 7º ano - Prof. Nathan Rodrigues

As palavras da nossa língua são divididas de acordo com a forma e o uso que elas possuem. Veremos nas próximas aulas duas classes gramaticais da nossa língua: o substantivo e o adjetivo. Na aula de hoje focaremos no SUBSTANTIVO.

SUBSTANTIVO é a classe de palavras que nomeia um ser.

Ex.: Ana, Flamengo, Brasil, porta.

O substantivo pode ser:

• COMUM: quando dá nome a um ser comum de uma espécie. (ventilador, porta, caneta)

• PRÓPRIO: nomeia um ser específico da espécie. (Cauã, Flamengo, Niterói)

• SIMPLES: quando formado apenas por um radical. (ovo, rio, mato)

• COMPOSTO: é formado por mais de um radical. (guarda chuva, reco-reco, girassol) 

• CONCRETO: nomeia um ser cuja existência não depende de outro. (professor, comida, roupa)

• ABSTRATO: é aquele que depende de outro ser para existir. (amor, alegria, beijo)

O substantivo pode flexionar-se em:

• GÊNERO: 

-Masculino: O menino saiu cedo.

-Feminino: A menina saiu cedo.

• NÚMERO:

-Singular: Quebrou-se o ovo.

-Plural: Quebraram-se os ovos.

EXERCÍCIOS

Aninha e suas pedras

(Cora Coralina)

Não te deixes destruir…

Ajuntando novas pedras

e construindo novos poemas.

Recria tua vida, sempre, sempre.

Remove pedras e planta roseiras e faz doces. Recomeça.

Faz de tua vida mesquinha

um poema.

E viverás no coração dos jovens

e na memória das gerações que hão de vir.

Esta fonte é para uso de todos os sedentos.

Toma a tua parte.

Vem a estas páginas

e não entraves seu uso

aos que têm sede.

CORALINA, Cora. Poemas dos becos de Goiás e estórias mais. 19.ed. São Paulo: Global, 1997. p. 104.

1. Qual o tema central do poema?

a) A valorização dos bens de consumo.

b) A importância de dedicar-se a si próprio e desapegar-se das opiniões alheias.

c) A falta de empatia ao próximo.

d) O dinheiro.

2. Assinale a alternativa que apresenta um substantivo próprio.

a) Aninha.

b) jovens.

c) poema.

d) sede.

3. Os substantivos “pedras” e “doces” são classificados como:

a) simples e concretos.

b) simples e abstratos.

c) concretos e compostos.

d) abstratos e compostos.

4. A palavra “memória” é substantivo que precisa de um outro ser para existir sendo, então, classificada como:

a) concreto.

b) abstrato.

c) próprio.

d) coletivo.

5. No verso “Remove pedras e planta roseiras e faz doces”, a autora aconselha:

a) Embora haja problemas, é preciso superá-los e seguir em frente.

b) Cuidar das plantas e do quintal.

c) Ignorar os problemas cotidianos.

d) Ajuntar pedras para o futuro. 

CORREÇÃO DA ATIVIDADE (06/04/21)

Respostas:

1. B

2. A

3. A

4. B

5. A